„Cisza ma znaczenie” – młodzieżowa kampania edukacyjna na rzecz ochrony środowiska przed hałasem

O projekcie

„Cisza ma znaczenie” to projekt edukacyjno-społeczny finansowany ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego i realizowany przez Fundację EKOZABAWA.
Projekt łączy edukację ekologiczną, działania terenowe, nowoczesne technologie, twórczość młodzieży oraz zaangażowanie lokalnych społeczności.
Jego głównym tematem jest problem nadmiernego hałasu oraz jego wpływ na zdrowie, samopoczucie, koncentrację, naukę i jakość codziennego życia. Chcemy pokazać dzieciom i młodzieży, że klimat akustyczny naszego otoczenia zależy również od codziennych zachowań i wspólnych działań.
Uczestnicy nie tylko zdobędą wiedzę, ale również wykonają pomiary hałasu, przygotują lokalne mini mapy hałasu, filmy, podcasty, grafiki, materiały edukacyjne i społeczne oraz własne pomysły na cichsze i bardziej przyjazne otoczenie.
Projekt będzie realizowany do 15 grudnia 2026 roku.

Dla kogo?

Projekt skierowany jest przede wszystkim do dzieci i młodzieży z czterech szkół znajdujących się na terenie Pionek, Skaryszewa, gminy Belsk Duży oraz Warszawy.
W bezpośrednich działaniach projektowych weźmie udział minimum 120 młodych uczestników. Będą oni uczestniczyć w warsztatach, działaniach terenowych, konkursie ekologiczno-technologicznym oraz przygotowywaniu materiałów multimedialnych
i inicjatyw społecznych.
W działania będą mogli zaangażować się również nauczyciele, rodzice, przedstawiciele lokalnych instytucji oraz mieszkańcy poszczególnych miejscowości.
Materiały edukacyjne publikowane w Internecie i mediach społecznościowych będą dostępne także dla odbiorców z całego województwa mazowieckiego oraz innych regionów Polski.

Gdzie realizowany będzie projekt?

Działania będą prowadzone w czterech szkołach zlokalizowanych na terenie:

• Pionek,
• Skaryszewa,
• gminy Belsk Duży,
• Warszawy.

W ramach projektu wykorzystane zostaną sale lekcyjne, przestrzenie wspólne szkół oraz ich najbliższe otoczenie.
Działania terenowe będą odbywały się między innymi w pobliżu szkół, lokalnych dróg, terenów rekreacyjnych, miejsc spotkań mieszkańców i innych przestrzeni publicznych.
Część projektu będzie prowadzona również w Internecie, gdzie publikowane będą filmy, podcasty, grafiki, rolki oraz pozostałe materiały przygotowane przez uczestników.

Co będzie się działo w ramach projektu?

Akademia Dobrego Dźwięku

W każdej z czterech szkół odbędą się dwa interaktywne warsztaty edukacyjne. Łącznie przeprowadzonych zostanie minimum osiem warsztatów obejmujących co najmniej 24 godziny dydaktyczne.
Uczestnicy dowiedzą się, czym jest hałas komunikacyjny i środowiskowy, jak wpływa on na zdrowie fizyczne i psychiczne oraz dlaczego nadmierny poziom dźwięku może utrudniać koncentrację, naukę, odpoczynek i codzienne funkcjonowanie.
Zajęcia zostaną uzupełnione o quizy, ćwiczenia praktyczne, doświadczenia dźwiękowe, pracę zespołową oraz wykorzystanie aplikacji służących do pomiaru poziomu hałasu.
Młodzież pozna również sposoby ograniczania hałasu w domu, szkole i przestrzeni publicznej.

Mazowiecka Mapa Hałasu

Uczestnicy przeprowadzą lokalne działania badawcze, podczas których samodzielnie wykonają pomiary natężenia hałasu.
Pomiary będą prowadzone między innymi w pobliżu szkół, dróg, terenów rekreacyjnych, miejsc spotkań mieszkańców oraz innych przestrzeni publicznych.
Na podstawie zgromadzonych wyników młodzież przygotuje cztery lokalne mini mapy hałasu. Pokażą one miejsca szczególnie narażone na nadmierny poziom dźwięku, ale również przestrzenie, w których można znaleźć ciszę i odpocząć od hałasu.
Działanie pozwoli uczestnikom połączyć edukację ekologiczną z praktycznymi obserwacjami najbliższego otoczenia.

Konkurs „AI dla Ciszy – Cicha Przyszłość Mazowsza”

W ramach projektu Fundacja EKOZABAWA zorganizuje konkurs ekologiczno-technologiczny „AI dla Ciszy – Cicha Przyszłość Mazowsza”.
Konkurs będzie prowadzony we wszystkich czterech szkołach uczestniczących w projekcie. Prace będą mogli przygotowywać zarówno uczestnicy indywidualni, jak
i zespoły uczniowskie.
Zadaniem uczestników będzie przedstawienie własnej wizji cichszej i zdrowszej przyszłości albo zaproponowanie rozwiązania, które może pomóc w ograniczaniu hałasu w szkole, przestrzeni publicznej lub codziennym życiu mieszkańców.

Prace mogą mieć formę między innymi:

• plakatów społecznych promujących kulturę ciszy,
• grafik edukacyjnych,
• haseł kampanii społecznych,
• krótkich animacji i materiałów wideo,
• projektów szkolnych lub publicznych Stref Ciszy,
• kampanii informacyjnych skierowanych do mieszkańców,
• wizualizacji „Cichej Szkoły Przyszłości”,
• projektów rozwiązań ograniczających hałas w przestrzeni szkolnej i lokalnej.

Uczestnicy będą mogli wykorzystywać aplikacje graficzne, programy multimedialne oraz narzędzia sztucznej inteligencji wspierające proces twórczy. Ważnym elementem będzie jednak własny pomysł, wkład uczestnika oraz odpowiedzialne i bezpieczne korzystanie z nowych technologii.
Prace będą oceniane między innymi pod względem zgodności z tematyką konkursu, wartości edukacyjnej, kreatywności, estetyki wykonania, praktycznej wartości zaproponowanego rozwiązania oraz świadomego wykorzystania narzędzi AI.
Komisja Konkursowa będzie mogła przyznać nagrody indywidualne, zespołowe oraz wyróżnienia.
Najciekawsze prace zostaną zaprezentowane podczas działań podsumowujących projekt i – za zgodą uczestników lub ich opiekunów – wykorzystane w kampanii edukacyjnej „Usłysz Ciszę”.
Szczegółowe informacje dotyczące zasad udziału, przygotowania i składania prac będą dostępne w Regulaminie Konkursu.
Regulamin Konkursu „AI dla Ciszy – Cicha Przyszłość Mazowsza”

Młodzi Reporterzy Klimatu Akustycznego

Uczniowie wcielą się w role młodych reporterów i przygotują materiały dotyczące problemu hałasu w swoich miejscowościach oraz najbliższym otoczeniu.
Będą mogli przeprowadzać sondy, rozmowy z mieszkańcami, relacje z działań projektowych oraz wywiady dotyczące wpływu hałasu na zdrowie, samopoczucie i jakość życia.
W ramach projektu powstaną co najmniej cztery filmy edukacyjne oraz cztery podcasty. Młodzież będzie pracować przy planowaniu materiałów, przygotowywaniu pytań, nagrywaniu wypowiedzi i przedstawianiu dobrych praktyk ograniczających hałas.
Materiały zostaną wykorzystane w edukacji ekologicznej i kampanii społecznej projektu.

Cisza w kadrze

Jednym z działań multimedialnych będzie „Cisza w kadrze” – wspólne przygotowanie młodzieżowego teledysku społecznego.
Uczestnicy wezmą udział w warsztatach i nagraniach, podczas których będą mogli współtworzyć koncepcję materiału oraz jego przekaz edukacyjny.
Około trzyminutowy teledysk będzie opowiadał o wpływie nadmiernego hałasu na zdrowie, koncentrację, relacje społeczne i codzienny komfort życia. Będzie także promował kulturę ciszy i odpowiedzialność za wspólną przestrzeń.
Gotowy materiał zostanie wykorzystany w kampanii internetowej i działaniach promujących projekt.

Strefa Ciszy

W każdej z czterech szkół uczestniczących w projekcie powstanie symboliczna Strefa Ciszy.
Będzie to specjalnie oznaczone miejsce sprzyjające wyciszeniu, odpoczynkowi i ograniczaniu nadmiernego hałasu. Strefy mają również promować szacunek dla innych osób korzystających ze wspólnej przestrzeni.
Uczestnicy pomogą przygotować oznaczenia, materiały informacyjne i rozwiązania poprawiające komfort akustyczny oraz dobrostan uczniów.
Strefy Ciszy pozostaną w szkołach również po zakończeniu projektu i będą przypominać o dobrych nawykach związanych z kulturą dźwięku.

Usłysz Ciszę

Projektowi będzie towarzyszyć kampania informacyjno-edukacyjna „Usłysz Ciszę”, prowadzona w Internecie i mediach społecznościowych.
W ramach kampanii publikowane będą między innymi:

• filmy edukacyjne,
• podcasty przygotowane przez młodzież,
• rolki i krótkie materiały wideo,
• grafiki edukacyjne i społeczne,
• relacje z warsztatów i działań terenowych,
• wyniki pomiarów i mini mapy hałasu,
• prace przygotowane w konkursie „AI dla Ciszy”,
• młodzieżowy teledysk społeczny,
• materiały dotyczące wpływu hałasu na zdrowie i środowisko.

Kampania będzie zachęcała do odpowiedzialnych zachowań, świadomego korzystania z urządzeń audio oraz dbania o klimat akustyczny w domu, szkole i przestrzeni publicznej.

Cel projektu

Głównym celem projektu jest zwiększenie świadomości dzieci, młodzieży i mieszkańców województwa mazowieckiego na temat wpływu hałasu komunikacyjnego i środowiskowego na zdrowie człowieka, samopoczucie, koncentrację i jakość życia.
Chcemy, aby uczestnicy nie tylko zdobyli wiedzę, ale również nauczyli się obserwować i badać swoje otoczenie, rozpoznawać źródła nadmiernego hałasu oraz proponować rozwiązania, które mogą poprawić lokalny klimat akustyczny.
Dlatego projekt łączy warsztaty edukacyjne z pomiarami terenowymi, przygotowywaniem map hałasu, twórczością multimedialną, wykorzystaniem nowoczesnych technologii, konkursem, kampanią społeczną i tworzeniem szkolnych Stref Ciszy.
Ważnym elementem projektu jest także rozwijanie kreatywności, kompetencji cyfrowych, współpracy i zaangażowania młodych ludzi w działania na rzecz środowiska oraz wspólnej przestrzeni.

Zadanie publiczne finansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego.